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距2021年考研倒計(jì)時(shí) 天
考研英語大綱單詞5500個(gè)，看著這么多單詞，你是有點(diǎn)擔(dān)憂了。作為考研英語最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)就是詞匯，但是這個(gè)確實(shí)是老大難問題。考研英語單詞記不住?對(duì)抗遺忘有辦法。我們一起來看看任老師怎么說。
如果單詞中文義項(xiàng)特別多，我建議各位去查一查他的英文雙解。
如果確實(shí)有好幾種雙解，就要背多個(gè)中文義項(xiàng)。
但如果你發(fā)現(xiàn)他的英文雙解易只有一個(gè)，而這個(gè)詞匯書上給出的中文意向卻達(dá)到了五個(gè)六個(gè)七個(gè)八個(gè)，那說明這本詞匯書在瞎編，你可以扔掉了。
詞匯的詞性我是一定會(huì)看的。如果不了解詞性，就不知道它扮演的是謂語、是主語、是賓語還是形容詞。
只背拼寫、詞性、中文義項(xiàng)就夠了，其他的東西我都不涉及。
把每個(gè)單詞記憶的信息量壓薄，就意味著在同樣的記憶時(shí)間里面，我可以記更多數(shù)量的單詞。
我那時(shí)候是一天記150——200個(gè)單詞，但你應(yīng)該保證一百個(gè)單詞以上。
如果每天都記一百個(gè)單詞，甚至200個(gè)單詞，背完一輪最多也就60天，最少的話可能40天，你要知道英文單詞背到Z的時(shí)候，心態(tài)是完全不一樣的。
我當(dāng)時(shí)就覺得我跟別人不一樣，他們都是凡人，我把單詞背完了，那種完全的喜悅和完成之后，對(duì)自己的評(píng)價(jià)就不同了。
平時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的，第一反應(yīng)它是超綱詞，但它不影響我的閱讀，我可以通過上下文擠出他的意思。
接下來再解決第二個(gè)問題——遺忘。
每個(gè)人都會(huì)遺忘，背單詞的遺忘率會(huì)非常的高。
但遺忘和你沒背是兩碼事。遺忘實(shí)際上是記憶短暫的沉睡，我們完全可以在第二輪單詞記憶當(dāng)中把它喚醒。
第二輪背誦的時(shí)候用的時(shí)間就會(huì)少得多。換句話說，如果你的第一輪是60天，第二輪喚醒的時(shí)間僅僅是20天，第三輪更短。
你們不要指望一輪把單詞背完，從此之后不背單詞，那是一種妄想。
單詞第二天記不住沒關(guān)系，也不要反反復(fù)復(fù)的去重復(fù)前面的。
因?yàn)槟阒貜?fù)之前的單詞，腦子被塞滿了，新的單詞就進(jìn)不來，而且非常有挫敗感。
所以遺忘，各位不要隨時(shí)和它做斗爭，很痛苦。先完成第一輪，然后再追求把它背出來。
還有一種對(duì)抗遺忘的方法是理解式的記憶。
我們很多背單詞的同學(xué)是不碰閱讀的，我當(dāng)時(shí)不是這樣，初次背誦以后，我就開始做閱讀理解了。
閱讀理解不是為了讀懂文章，完全是為了看一看閱讀當(dāng)中有哪些單詞對(duì)我來說是灰詞。
灰詞，我有印象，但是想不起來意思的時(shí)候，我會(huì)迅速的去查一遍，這時(shí)候記憶的類型就改變了，變成理解性的記憶了。
如果機(jī)械式的記憶能和機(jī)械式的記憶結(jié)合在一起，這個(gè)單詞記憶就會(huì)比較牢固。
所以我想讓大家試一試。
這樣的方法單詞記的牢度比較高，因?yàn)榧扔兄貜?fù)又改變記憶類型，這是我跟大家分享的我的單詞記憶方法。
一，增加每一天背誦的單詞數(shù)量，在短的時(shí)間里面完成單詞第一輪初級(jí)。
二，不要復(fù)習(xí)，勇往直前，遺忘是非常正常的事情。以后還會(huì)用理解式的記憶和它相配合。
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