近幾年隨著研究生擴招后,在職考研的人群是越來越多,這就導致報考前,很多考生都非常關(guān)注全日制考研和非全日制考研的區(qū)別到底是什么?根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知,其學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力,具體我們來學習下相關(guān)政策,接下來我們看看陜西文都考研小講堂:從政策解讀全日制和非全日制的區(qū)別的文章,一起來看一下吧,如有需要及時加入陜西文都20考研交流群, 陜西文都考研網(wǎng)持續(xù)為您提供考研所需的相關(guān)指導信息。
為推進全日制和非全日制研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展,促進全日制和非全日制研究生教育規(guī)范管理,依據(jù)《中華人民共和國學位條例》《中華人民共和國高等教育法》以及《教育部國家發(fā)展改革委財政部關(guān)于深化研究生教育改革的意見》(教研〔2013〕1號)相關(guān)規(guī)定和精神,現(xiàn)就統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作有關(guān)要求通知如下,請遵照執(zhí)行。
一、準確界定全日制和非全日制研究生
全日制研究生是指符合國家研究生招生規(guī)定,通過研究生入學考試或者國家承認的其他入學方式,被具有實施研究生教育資格的高等學校或其他高等教育機構(gòu)錄取,在基本修業(yè)年限或者學校規(guī)定年限內(nèi),全脫產(chǎn)在校學習的研究生。
非全日制研究生指符合國家研究生招生規(guī)定,通過研究生入學考試或者國家承認的其他入學方式,被具有實施研究生教育資格的高等學校或其他高等教育機構(gòu)錄取,在基本修業(yè)年限或者學校規(guī)定的修業(yè)年限(一般應適當延長基本修業(yè)年限)內(nèi),在從事其他職業(yè)或者社會實踐的同時,采取多種方式和靈活時間安排進行非脫產(chǎn)學習的研究生。
2016年11月30日前錄取的研究生按原有規(guī)定執(zhí)行;2016年12月1日后錄取的研究生從培養(yǎng)方式上按全日制和非全日制形式區(qū)分。
二、統(tǒng)一下達全日制和非全日制研究生招生計劃
從2017年起,教育部會同國家發(fā)展改革委按全日制和非全日制兩類分別編制和下達全國博士、碩士研究生招生計劃。相關(guān)投入機制、獎助和收費等政策按《財政部國家發(fā)展改革委 教育部關(guān)于完善研究生教育投入機制的意見》(財教〔2013〕19號)執(zhí)行。
三、統(tǒng)一組織實施全日制和非全日制研究生招生錄取
全日制和非全日制研究生考試招生依據(jù)國家統(tǒng)一要求,執(zhí)行相同的政策和標準。各研究生培養(yǎng)單位的招生簡章須明確學習方式、修業(yè)年限、收費標準等內(nèi)容。考生根據(jù)國家招生政策和培養(yǎng)單位招生簡章自主報考全日制或非全日制研究生。
四、堅持全日制和非全日制研究生教育同一質(zhì)量標準
研究生培養(yǎng)單位根據(jù)社會需求自主確定不同學科、類別研究生教育形式,根據(jù)培養(yǎng)要求分別制定培養(yǎng)方案,統(tǒng)籌全日制與非全日制研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展,堅持同一標準,保證同等質(zhì)量。
五、做好全日制和非全日制研究生學歷學位證書管理工作
全日制和非全日制研究生畢業(yè)時,所在高等學校或其他高等教育機構(gòu)根據(jù)其修業(yè)年限、學業(yè)成績等,按照國家有關(guān)規(guī)定發(fā)給相應的、注明學習方式的畢業(yè)證書;其學業(yè)水平達到國家規(guī)定的學位標準,可以申請授予相應的學位證書。
全日制和非全日制研究生實行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標準,其學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力。
各省級教育行政部門和研究生培養(yǎng)單位要調(diào)整現(xiàn)有的招生計劃安排辦法,規(guī)范招生宣傳和正確引導,加強學籍管理,完善研究生獎助體系,強化培養(yǎng)過程管理及質(zhì)量保障體系建設,確保全日制和非全日制研究生培養(yǎng)質(zhì)量。
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