漢語言文字學(xué)和語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)有何異同?

　　這兩個專業(yè)方向有雖然相似，但也有明確的學(xué)科區(qū)別和定位。大家可以看一下以下解答。重要的是，大家在選擇專業(yè)后，一定是要到目標(biāo)院校的官網(wǎng)，去看專業(yè)目錄，這樣才知道自己要考什么內(nèi)容。

　　網(wǎng)友一:

　　漢語言文字學(xué)，語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)，這兩個專業(yè)都屬于中國語言文學(xué)這個學(xué)科，屬于學(xué)術(shù)型碩士專業(yè)。我就讀的就是漢語言文字學(xué)專業(yè)。我可以負(fù)責(zé)任的告訴你，從初試科目到復(fù)試的筆試面試，我們兩個專業(yè)并無不同。一樣的考核。但是專業(yè)的課程設(shè)置并不同，我想漢語言文字學(xué)專業(yè)，更側(cè)重于漢語的本體研究，比如漢語詞匯漢語語法漢語文字漢語音韻這些，對漢語本體的研究上也是歷時與共時并重的，并不是只研究現(xiàn)代漢語，上古漢語、近代漢語也同樣是我們的學(xué)習(xí)研究對象。

　　語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)這個專業(yè)我并沒有太多了解，我只能夠能以學(xué)習(xí)的課程來看，語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)會涉及到漢語言的運用，比如漢語教學(xué)與對外漢語教學(xué)，計算機語言，心理語言，偏重現(xiàn)代漢語。比起來，私以為漢語言文字學(xué)還是太象牙塔太理論，沒有這個專業(yè)實用啊。

　　不過語言學(xué)真的很有意思，漢語言文字學(xué)也好，語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)也好，都是在研究語言，研究書本中的語言也研究現(xiàn)實中的鮮活的語言。同樣是讀紅樓夢，文學(xué)專業(yè)的童鞋們可能看的是人物個性、世俗風(fēng)氣、主題思想，我們語言學(xué)專業(yè)的童鞋們就會把每一章中的每一句話中的詞、語法點分別找出來掰碎了統(tǒng)計分析，已經(jīng)目無全書了。

　　網(wǎng)友二：

　　語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)也分方向的，有計算語言學(xué)方向，有對外漢語教學(xué)方向，不同的學(xué)校可能設(shè)置不一樣的。語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)，更多的是現(xiàn)代漢語，因為我是對外漢語教學(xué)方向的。我們當(dāng)時開的課有語音學(xué)，語義學(xué)，跨文化語言學(xué)，跨文化交際之類的課程。漢語言文字學(xué)我看同學(xué)學(xué)了古代漢語，說文解字等等。我覺得要看具體學(xué)校的，你要去看考研專業(yè)目錄，有些學(xué)校不同方向考試試卷也是不一樣的。

　　網(wǎng)友三：

　　之前很多人問過我這兩者的區(qū)別。恰好我自己覺得現(xiàn)在的專業(yè)應(yīng)該是

　　漢語言文字學(xué)+語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)

　　如果翻譯成英文，很多人會自然地將前者翻譯成Chinese Linguistics。個人覺得應(yīng)該翻譯成Chinese Philology。

　　philology這個詞有文獻(xiàn)學(xué)、語文學(xué)的意思。

　　其實很多學(xué)校都沒有將這兩個專業(yè)定位明確，至少現(xiàn)在是沒有。因為目前語言學(xué)還沒有獨立的學(xué)科定位。而臺灣在2005年已經(jīng)將語言學(xué)分為獨立門類，語言學(xué)有獨立的研究所負(fù)責(zé)培養(yǎng)碩博士。

　　先看一下 漢語言文字學(xué)

　　我個人認(rèn)為這個應(yīng)該是叫漢語語文學(xué)。

　　主要是以漢語史為脈絡(luò)分為古代漢語和現(xiàn)代漢語兩類，以音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)和文字學(xué)餓為主，很多學(xué)校也以漢語語法研究為重。

　　*這里的語法(grammar)是指語言的規(guī)律(language rules)，包含音系、詞匯和句法幾個層面，以及方言研究。

　　所以漢語言文字學(xué)更側(cè)重的應(yīng)該是what is Chinese language，也就是說漢語是什么樣的。

　　再說 語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)

　　翻譯一般為Linguistics and Applied Linguistics.

　　這個專業(yè)中文系有，外文系有，少數(shù)民族語言系也有。所以說這個專業(yè)側(cè)重在Linguistic。也就是對語言規(guī)律的理論思考(theoretical thinking)。

　　一般人會問什么是Applied linguistics。狹義上的AL指的是就是language teaching。廣義上的AL是指與語言相關(guān)的跨學(xué)科研究(維基百科上對AL的定義)

　　Applied linguistics is an interdisciplinary field of linguistics. Major branches of applied linguistics include bilingualism and multilingualism, conversation analysis, contrastive linguistics, sign linguistics, language assessment, literacies, discourse analysis, language pedagogy, second language acquisition, language planning and policy, interlinguistics, stylistics, pragmatics, forensic linguistics and translation.

　　綜上來看，這兩者的關(guān)注點是不一樣的，一個關(guān)注的是漢語本身的歷史演變和結(jié)構(gòu)層次，另一個關(guān)注的是語言本身的理論思考和應(yīng)用研究。

　　在中文的語境下，語言就等于漢語(language-Chinese)所以很多時候就會給人兩者是一樣的感覺。但是漢語言文字學(xué)關(guān)注的更多是Morden language and classical. 而語言學(xué)更關(guān)注的是linguistics。

　　以下為大家介紹語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)的一個基本情況。

　　一、專業(yè)概況

　　語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)，立足語言本體，通過語言學(xué)理論，把語言學(xué)和各個學(xué)科結(jié)合起來，組成大量新的應(yīng)用語言學(xué)研究領(lǐng)域，為語言學(xué)自身的發(fā)展以及其它各個學(xué)科的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。

　　語言學(xué)專業(yè)下面的專業(yè)方向比較多，有：漢語語法及語法理論、計算語言學(xué)、漢語史、中外語言對比及對外漢語教學(xué)、現(xiàn)代語言學(xué)理論等等。除開計算語言學(xué)需要有計算機專業(yè)的基礎(chǔ)以外，其它方向大體都是屬于中國語言文學(xué)下面的“語言類”。由于涉及該專業(yè)的院校較多、情況千差萬別，小編不準(zhǔn)備細(xì)說讀研后大家會學(xué)什么，這個需要大家自己去體會。今天小編只介紹各個高校語言學(xué)專業(yè)的初試情況。各高校的報錄比及參考書，大家可以去對應(yīng)高校研究生院網(wǎng)站去查詢。

　　二、初試科目概況

　　語言學(xué)專業(yè)(中文方向)初試考查的科目，各個高校有所不同，但主要有以下幾種情況：

　　(1)專業(yè)課一：現(xiàn)代漢語、語言學(xué)概論 ;專業(yè)課二：古代漢語

　　或?qū)I(yè)課一：現(xiàn)代漢語、古代漢語 ;專業(yè)課二：語言學(xué)概論

　　這類初試只考查語言類基礎(chǔ)學(xué)科的學(xué)校，考查內(nèi)容相對集中，但一般題目會比較靈活，考得稍微難一點。如北京語言大學(xué)、武漢大學(xué)、西南大學(xué)則是這類學(xué)校。

　　真題展示：

　　1.舉例說明語流音變的類型，語流音變與歷時音變的關(guān)系。(武漢大學(xué)2007年)

　　這個題目就不僅僅考查我們語流音變，而且還要求我們從歷時的角度來對比，要求對音變有一個立體的理解。

　　2.請以兩種語言為例，舉例說明二者的短語結(jié)構(gòu)在語義關(guān)系、詞類選擇、詞序、形態(tài)變化四個方面有什么異同。(北京語言大學(xué)2016年)

　　這個題想考察我們短語的語義關(guān)系、詞類選擇、詞序、形態(tài)變化，并沒有直接問漢語，而是讓我們選兩種語言，分別說明，且還要對比，得出相關(guān)結(jié)論。

　　(2)專業(yè)課一：文學(xué)類大綜合;專業(yè)課二：語言類大綜合

　　這類初試考查整個中國語言文學(xué)學(xué)科的范圍，涉及文學(xué)史、文學(xué)理論、寫作、現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論等等，考查范圍很廣，需要考生在有限的時間內(nèi)復(fù)習(xí)大量知識點。如南京大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)則是這類學(xué)校。

　　真題展示：

　　1. 結(jié)合語言事實說明語言的民族性。(南京大學(xué)2004年)

　　2. 語法范疇是什么?常見的語法范疇有哪些?(南京大學(xué)2010年)

　　同是問答題，這類題目則考察得相對基礎(chǔ)，都是能從書上找到答案的，但考察范圍比較廣泛。雖然基礎(chǔ)題較多，但也不缺乏一些靈活的題。

　　(3)專業(yè)課一：漢語言基礎(chǔ);專業(yè)課二：寫作

　　這類初試考查語言類基礎(chǔ)，現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)概論以及文學(xué)評論文寫作、論文寫作、文學(xué)理論基礎(chǔ)知識，相對來說復(fù)習(xí)內(nèi)容沒有考查兩類大綜合的學(xué)校那么多，文學(xué)方面不涉及文學(xué)史，只涉及文學(xué)理論和寫作，壓力稍微小一些。但考場寫作仍然給了很多同學(xué)巨大的壓力，讓人望而生畏。這類學(xué)校有四川大學(xué)、華東師范大學(xué)等。真題展示：

　　1.仔細(xì)閱讀短片小說《大師》，根據(jù)小說內(nèi)容撰寫一篇文學(xué)評論文章，要求字?jǐn)?shù)不少于1500字。(四川大學(xué)2010年)

　　2.北京市即將在2016年進行語文科目的高考改革，北京市教委認(rèn)為，語文學(xué)科要加強對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的考查，充分體現(xiàn)語文的基礎(chǔ)性和作為母語學(xué)科的重要地位，注重考查內(nèi)容與社會生活實踐的聯(lián)系;發(fā)揮語文學(xué)習(xí)促進學(xué)生邏輯思維能力發(fā)展的重要作用，鼓勵學(xué)生獨立思考和個性發(fā)展，分值將由150分提高到180分。請針對此條消息，寫出一篇評論文章，篇幅為1200-1500字，不要寫成詩歌。(華東師范大學(xué)2014年)

　　這類評論文寫作，大家平常接觸得較少，讓大家寫，更是無從動筆，且是考場寫作，時間有限，更是給人一種壓迫感。但大家只要經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練，掌握寫作思路和技巧，也并沒有想象中那么難。

　　三、信息查詢途徑

　　以上是各大高校語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)初試考查科目的大概情況，大家需要結(jié)合自身的情況選擇合適自己的學(xué)校，相關(guān)的信息如報錄比、歷年分?jǐn)?shù)線、參考書目大家可以去研招網(wǎng)、跨考研招網(wǎng)、各大高校研究生院網(wǎng)站招生相關(guān)欄目查詢。

　　好了，就說這么多，希望對大家有用。

　　050102語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)

　　專業(yè)簡介：語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)以中國境內(nèi)語言為研究重點，分析、歸納人類語言的發(fā)生學(xué)關(guān)系和內(nèi)在規(guī)律。該學(xué)科可分為理論語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)兩大塊，理論語言學(xué)傾向于理論研究，探討特定語言的語音、詞法、句法、語義、語用的共時結(jié)構(gòu)和歷史演變規(guī)律;應(yīng)用語言學(xué)泛指語言學(xué)理論或方法運用在其他領(lǐng)域及學(xué)科而產(chǎn)生的應(yīng)用**叉學(xué)科，如語料庫語言學(xué)、法律語言學(xué)、教學(xué)語言學(xué)等，實用性更強。對外漢語在某些高校是應(yīng)用語言學(xué)的一個分支。

　　研究方向：理論語言學(xué)、應(yīng)用語言學(xué)、社會語言學(xué)及方言學(xué)、語言信息處理、語言測試、文化語言學(xué)、語音學(xué)、對外漢語教學(xué)等。

　　所學(xué)課程：漢語語言學(xué)史、語言學(xué)概論、語言變異研究、語言與文化、中國語言學(xué)史、語言統(tǒng)計學(xué)、漢語方言學(xué)、語義學(xué)、社會語言學(xué)、實驗語音學(xué)、語法專題研究、修辭專題研究、語體學(xué)研究、文字音韻訓(xùn)詁學(xué)、對外漢語教學(xué)等。

　　參考書目：

　　《古代漢語》王力主編，中華書局;

　　《語言學(xué)綱要》葉蜚聲、徐通鏘，北京大學(xué)出版社;

　　《現(xiàn)代漢語》黃伯榮、廖序東，高等教育出版社;

　　《語法講義》朱德熙，商務(wù)印書館;

　　《語言學(xué)概論》高名凱、石安石，中華書局。

　　就業(yè)前景：多在高校、科研單位、對外漢語培訓(xùn)機構(gòu)、新聞出版機構(gòu)以及中學(xué)、國家機關(guān)從事教學(xué)、研究、培訓(xùn)等工作。

　　推薦院校：北京語言大學(xué)、北京大學(xué)、南京師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、南京大學(xué)、北京廣播大學(xué)、上海外國語大學(xué)、西安外國語大學(xué)等。

　　國家重點學(xué)科：北京大學(xué)、北京語言大學(xué)

　　博士點：北京大學(xué)、北京師范大學(xué) 、北京語言大學(xué)、東北師范大學(xué)、福建師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、湖南師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、吉林大學(xué)、南京大學(xué)、南京師范大學(xué) 、南開大學(xué)、山東大學(xué)、山東師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、四川大學(xué)、蘇州大學(xué)、武漢大學(xué)、浙江大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、中國人民大學(xué) 、中國社會科學(xué)院研究生院、中山大學(xué)、中央民族大學(xué)

　　報考熱度：★★★★

　　現(xiàn)在對外漢語教學(xué)人才缺口上百萬，仍有不斷上升的趨勢，各院校相繼開設(shè)了語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)，同時增加了對外漢語方向，報考熱度由此可見一斑。北京師范大學(xué)2007年報考人數(shù)達(dá)到891人，創(chuàng)歷年新高，錄取比例一般低于10%。

　　050103漢語言文字學(xué)

　　專業(yè)簡介：漢語言文字學(xué)為語言類的傳統(tǒng)學(xué)科，分為現(xiàn)代漢語和古代漢語兩個大方向。它包括傳統(tǒng)的文字學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)以及現(xiàn)代漢字學(xué)、漢語語音學(xué)、語法學(xué)、語義學(xué)、語用學(xué)、修辭學(xué)等一系列學(xué)科，主要研究從上古到現(xiàn)代的漢語的口語系統(tǒng)與文字系統(tǒng)的演變規(guī)律、結(jié)構(gòu)特征和現(xiàn)實狀況。現(xiàn)代漢語側(cè)重于研究現(xiàn)代普通話和方言，與語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)聯(lián)系緊密;古代漢語側(cè)重研究古文字(甲骨文、金文、隸書等)、古音韻、訓(xùn)詁、詞匯等，與歷史文獻(xiàn)學(xué)、考古學(xué)和古代文學(xué)關(guān)系密切。

　　研究方向：漢語方言、漢語史、漢語詞匯學(xué)、現(xiàn)代漢語語法修辭、音韻文字訓(xùn)詁、中古漢語詞匯語法、漢語語音學(xué)、漢語發(fā)展史、漢字信息處理、對外漢語教學(xué)等。

　　所學(xué)課程：古代漢語語法學(xué)、漢語語音史、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、文字學(xué)、漢語修辭學(xué)、語言學(xué)理論、現(xiàn)代漢語語法學(xué)、中國語言學(xué)史、漢語史料學(xué)、方言專題研究、詞匯學(xué)專題研究等。

　　參考書目：

　　《基礎(chǔ)語言學(xué)教程》徐通鏘，北京大學(xué)出版社;

　　《語言問題》趙元任，商務(wù)印書館;

　　《漢語語法分析問題》呂叔湘，商務(wù)印書館;

　　《修辭學(xué)發(fā)凡》陳望道，上海教育出版社;

　　《文字學(xué)概要》裘錫圭，商務(wù)印書館;

　　《說文解字》許慎，中華書局。

　　就業(yè)前景：一般就職于高等院校、國家文化出版部門、中學(xué)、對外漢語培訓(xùn)機構(gòu)等。

　　推薦院校：復(fù)旦大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、上海師范大學(xué)、北京語言大學(xué)、東北師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)等。

　　報考熱度：★★★

　　作為一門歷史悠久的傳統(tǒng)基礎(chǔ)學(xué)科，其專業(yè)性質(zhì)突出，名校名師眾多，就業(yè)和深造的出路較好，研究生畢業(yè)進高校的可能性相對較大，歷年來報考人數(shù)也十分穩(wěn)定。

　　以上是小編為大家整理的“21考研擇專業(yè)：漢語言文字學(xué)VS語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué),有何異同?”的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家考研有所幫助!